Descripción:

El programa tiene como finalidad que la estudiante se convierta en la mano derecha de la docente que tiene la responsabilidad del proceso formativo, las estrategias de enseñanza-aprendizaje y los espacios recreativos de niños de primer ciclo. La estudiante  conocerá la estructura del sistema educativo costarricense en el marco legal de la educación preescolar y en particular de un centro educativo de los Colegios ADEC, para el desarrollo psicomotor y social de los estudiante, además, para la prevención de enfermedades infecto-contagiosas (COVID-19) y buenas prácticas de higiene. El programa está alineado a los requerimientos del Sistema Nacional de Cualificaciones, código 0922-01-01-1 Estándar de cualificación Asistencia para la niñez

Dirigido a mujeres: 

• Que trabajen o deseen trabajar en organizaciones públicas o privadas de enseñanza preescolar.
• Dueñas de guarderías que requieren dar un servicio más centrado en la persona alineado al Sistema Nacional de Cualificaciones.
• Que ofrecen servicios de cuidado y manejo de niños que realizan estudios por sesiones virtuales o bajo el sistema de educación homeschooling.

Plan de estudios básico (obligatorio):

Talleres prácticos obligatorios:

• Trastornos de aprendizaje que podemos encontrar en los niños.
• Desarrollo de habilidades en el aula, cambio de pañal, creación de material, planificación de actividades. 
• Juegos y actividades que se pueden implementar en el aula. 
• Cómo desarrollar la motora gruesa y la motora fina en los niños. 

Coordinadora del programa:

Master Carolina López
c.lopez@losolmos.org
Licenciada en Dificultades de Aprendizaje por la Universidad Fidélitas, y máster en Psicopedagogía por la Universidad La Salle.

Duración:

Son 6 meses, 6 cursos (un curso por mes): cada curso consiste en 4 sesiones virtuales  de 3 horas. 

Los talleres prácticos obligatorios se realizan en horarios establecidos de un solo día, con una duración de 4 horas. Se realizan 2 talleres, un taller cada dos cursos.

Modalidad:

100% Virtual: Las sesiones son virtuales sincrónicas y presenciales en horarios de lunes a viernes de 5:00 p. m. a 8:00 p.m.

Perfil de salida:

La egresada del programa será capaz de: Desempeñarse como colaboradora en tareas de asistencia en el ambiente educativo de preescolar, siendo la mano derecha de la profesional en educación preescolar a cargo, facilitando el proceso de aprendizaje y el proceso operativo del manejo de niños en edad preescolar.

La egresada podrá trabajar en centros educativos privados y públicos, guarderías, centros diurnos, centros de estimulación temprana. Además, podrán ofertar sus servicios en CEN-CINAI y redes de cuido. También podrá trabajar de manera independiente en núcleos familiares que hayan adoptado la virtualidad como medio educativo para sus hijos o familias que hayan optado por sistemas de homeschooling.

Requisitos mínimos de ingreso:

• Mujeres que estén cursando el noveno año de secundaria o que ya tengan completa la educación general básica.
• Que sepa leer y escribir.
• Que tenga acceso a internet, a una computadora básica, tablet o teléfono para que pueda conectarse a las sesiones

Requisitos de egreso:

• Haber completado todos los cursos del programa básico y los 2 talleres obligatorios.
• Estar al día con las obligaciones financieras con ADEC.

Beneficios del programa:

• Profesoras nacionales con amplia experiencia laboral y amplia trayectoria académica, especializadas en educación diferenciada.
• Cursos 100% virtuales con acceso libre de por vida, a las grabaciones.
• Las estudiantes adquieren los fundamentos básicos para desempeñarse como la mano derecha de las encargadas profesionales de la educación preescolar.
• Prioridad en la participación de talleres especializados que ofrece el programa relacionados al desarrollo de habilidades para el trabajo.
• Criterios técnicos alineados al Marco Nacional de Cualificaciones.
• Aprendizaje bajo la construcción de casos reales y en ambientes educativos reales.
• Educación en un ambiente que promueve el valor del niño y la familia como el centro del proceso educativo.
• Networking y asesoría personalizada.